Электронная школа – школа будущего?

Слово «планшет» еще недавно ассоциировалось с плоской сумкой для ношения карт. С развитием технологий – планшет поменял свою ключевую роль, теперь —  это вариант электронного носителя информации. Изменения предоставили возможность использовать его как в роли электронной книги, так и журнала. Способен ли планшет заменить школьникам портфель, а учителям бумажный журнал, уместно ли говорить о программах дистанционного обучения в средних школах, а также электронных олимпиадах, рассказывает директор СОУ № 28 Холова Раҷабгул Пировна.

— Уважаемая Рачабгул Пировна, насколько мне известно, ранее вы возглавляли гимназию, именно там вы впервые решились перевести бумажную документацию в электронную.

— Я, как педагог, всегда стараюсь улучшить качество обучения учеников, а также, как руководитель, обеспечить максимум комфорта своим коллегам. Основной идеей, которой я руководствовалась – предоставить в Интернете официально педагогическую деятельность учителей, помочь родителям более глубоко проникнуться в проблемы своих детей, наладить успеваемость и т.п.

— С какими трудностями вы столкнулись при переходе на электронный вариант журнала?

— Одной из проблем перехода на электронные носители информации стала недостаточная техническая оснащенность, многие педагоги не сразу смогли оперативно вести журналы и дневники из-за низкой скорости интернета и значительной нехватки мобильных устройств — планшетов, ноутбуков, нетбуков. Мы, можно сказать, нарабатывали опыт методом проб и ошибок. Другой проблемой перехода на электронный журнал и дневники была недоработка нормативно-правовой документации в этой сфере, которая сегодня, к сожалению, носит очень общий и не всегда конкретный характер.

— Тем не менее, переход осуществили, пройдя этот нелегкий путь, вы решили внедрить это в новую школу, не страшно?

— Нет, ни в коем случае, так как данная система имеет ряд преимуществ.

— Каких?

— При наличии электронного дневника у родителей всегда под рукой вся необходимая информация об успеваемости, посещаемости, расписании, домашних заданиях ребенка, различных школьных мероприятиях и объявлениях, это экономит время, нет необходимости часто заходить в школу, дабы узнать, как обучается ваше чадо. Да и потом, согласитесь, электронные дневники и журналы постепенно становятся повседневной реальностью в школах других стран, я очень надеюсь, что со временем педагоги и родители научатся извлекать из новых сервисов максимум удобств. Ну а то,

что к новому относиться с опаской – нормально. Нет необходимости бояться новаторства, идти вперед – основной девиз не только нашей школы, но и моих подопечных.

— Хорошо, а реакция учителей?

— Я вам так скажу, кто-то воспринял подобную идею как новшество, способное в действительности облегчить их труд, кто-то с настороженностью посчитал, что это наоборот добавит работы. Безусловно, преподавательскому составу придется осваивать взаимодействие с техникой. У нас не предусмотрено отдельной штатной единицы для этой цели, справляться будут своими силами, но я не вижу в этом проблемы, так как школьный учитель должен обладать навыками работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой, браузерами и мультимедийным оборудованием. Дабы облегчить для педагогов знакомство с техникой, мы планируем в январе 2018 провести специализированные курсы, направленные на обучение педагогического состава в сфере электронного оборудования.

— Сейчас актуальна тема инклюзивного образования, социальная интеграция детей с ограниченными возможностями в социум, есть ли у вас в планах внедрить дистанционное обучение при вашей школе?

— Это действительно хорошая идея, а главное необходимая. В планах она, безусловно, имеется, уже сейчас при нашей школе производится обучение 35 учеников с особыми потребностями в обучении, а также у нас функционирует специально оборудованный класс, который имеет все необходимые ресурсы для подготовки детей с ограниченными возможностями к школе, и соответственно к дальнейшей социальной интеграции.

— Электронная олимпиада – участвовали ли ваши подопечные в подобном?

— Пока нет, но мы уже зарегистрировали нашу школу на платформе «ЯКЛАСС», где планируем принимать участие в различных олимпиадах, это будет отличный опыт: во-первых, появится возможность перенять опыт школьников из других городов, поделиться своим опытом, во-вторых, это мотивирует школьников относиться к учебе еще более добросовестно.

— Мы на пороге 2018 года, что бы вы хотели пожелать своим ученикам, молодежи?

— Каждый год – кусочек нашей жизни, самое главное не стоять на месте, двигаться вперед к новым идеям, знаниям. Я хочу пожелать не бояться поворотов, не бояться двигаться вперед, постоянно познавать новое, ведь именно в этом и заключается априори нашего бытия.

Pressa.tj Бохабар аз гапи ҷаҳон бош!
Следите за нами в социальных сетях Telegram, Facebook, Instagram, YouTube